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by Elinor Goldschmied, Sonia Jackson · EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA · tapa blanda · 256 pages
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Este libro propone una nueva forma de abordar la educación de los niños y niñas más pequeños, considerando tanto el trabajo diario del profesorado en las aulas como los avances teóricos sobre el desarrollo infantil. Las autoras, Elinor Goldschmied y Sonia Jackson, ofrecen orientaciones detalladas sobre juegos educativos para bebés y niños que comienzan a caminar, desarrollando el rol de 'persona clave' para atender las necesidades emotivas de la infancia. Además, sugieren cómo organizar los espacios interiores y exteriores de las escuelas infantiles y cómo establecer relaciones con las familias. Una obra esencial para padres, trabajadores sociales, estudiantes de educación infantil, psicopedagogía, psicología y profesorado.
Sonia Jackson, is a British academic and Emeritus Professor at the Institute of Education, University College London. As of 2021, Jackson is semi-retired but still in active collaboration with colleagues at the Thomas Coram Research Unit and internationally. Her main areas of research are the education of children in care, foster care, social exclusion, Early Childhood Education and Care (ECEC), and international comparisons of children's services.
