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by Paulo Freire · · tapa blanda · 208 pages
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En esta obra fundamental, Paulo Freire analiza la educación no como un proceso neutral, sino como un acto intrínsecamente político. El autor explora cómo las prácticas pedagógicas pueden servir tanto para la reproducción de las estructuras de poder existentes como para la liberación y transformación social de los individuos. A través de una reflexión profunda, Freire invita al lector a cuestionar el papel del educador y del estudiante en la construcción de una sociedad más justa. Este libro es una lectura esencial para quienes buscan comprender la relación entre la pedagogía, la política y la ética en el contexto de la educación contemporánea.
Paulo Reglus Neves Freire was a Brazilian educator and Marxist philosopher whose work revolutionized global thought on education. He is best known for Pedagogy of the Oppressed, in which he reimagines teaching as a collaborative act of liberation rather than transmission. A founder of critical pedagogy, Freire’s influence spans literacy movements, liberation theology, postcolonial education, Marxism, and contemporary theories of social justice and learning. He is widely regarded as one of the most important educational theorists of the twentieth century, alongside figures such as John Dewey and Maria Montessori.
