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by Isabel Orjales Villar · Ciencias de la Educación Preescolar y Especial · tapa blanda · 192 pages
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Este cuaderno de ejercicios está diseñado para ayudar a niños y niñas, especialmente aquellos con impulsividad o déficit de atención (TDAH), a mejorar su comprensión de problemas matemáticos. A través de ejercicios de dificultad creciente, los estudiantes aprenderán a analizar y organizar la información de los enunciados, identificar la estructura básica de cada problema y representar la información compleja de manera visual. El objetivo es fomentar la autonomía en la resolución de problemas matemáticos y reducir el fracaso escolar.
